LA SUMA DE LOS DIFERENTES ASUNTOS TRATADOS AFECTA A TODO EL PROFESORADO ARAGONÉS: CUPOS DE LOS CENTROS, ITINERANCIAS, OPOSICIONES, INSTRUCIONES EOI, INICIO CURSO, ESTABILIZACIÓN, EDUCACIÓN INFANTIL Y REBAREMACIÓN. VAMOS POR PARTES EN LO ACONTECIDO EN LA MESA DEL 3 DE JUNIO.
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STEA-i REGISTRA DURANTE LA CACEROLADA UNA SOLICITUD FORMAL PARA INICIAR UNA NEGOCIACIÓN REAL DE LA ESTABILIZACIÓN DEL PROFESORADO INTERINO. La cacerolada ha sido oída por el gobierno de Aragón, las personas manifestantes han ido desplazándose alrededor de todo el edificio Read more…
ADJUNTAMOS ESQUEMA CON LOS PROCESOS DE ACCESO. DENUNCIAMOS LA DIFERENCIA DE TRATO AL PERSONAL INTERINO SEGÚN LAS ADMINISTRACIONES EN QUE TRABAJAN. LA DECISIÓN POLÍTICA DE ESTABILIZAR VACANTES Y NO PERSONAS, ESTÁ COMPLICANDO LO QUE PODRÍA SER UN PROCESO SENCILLO ASOCIADO A LAS SITUACIONES PERSONALES DE NOMBRAMIENTOS EN ABUSO DE TEMPORALIDAD.